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STUDENT'S MESSAGE
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 ＰＯＮＴＡ |
走って考える *私信でポンタに1999/6/29に書いてくれたもの ／帝塚山大学 文学部 ４年生 ／金井 麻祐さん 1999.7.12 今日は、先日ポンタさんに相談に のって頂いたメールのやりとりをのせます。 楽しかった教育実習を終えたあと、 金井は自分のしたいことについて悩み 金井らしくない金井でした＊ そこで、ポンタさんにメールを書きいろいろと お言葉を頂き、今ではすっかり元気になりました♪ もし、金井と同じように悩んだいる方々がいれば ぜひ読んでください。 （☆が金井の言葉です） （Pがポンタさんの言葉） *--------------------------------------------------------* ☆ こんにちわ、ポンタさん。 > 金井先生を終えてなんだか > 力の入らない、金井＠帝塚山です＊ P わかるわかる。 >達成感の後の無力感やね〜。 >でも君を応援してくれてる生徒のためにも走った方がええと思うよ。 ☆実習を終えた金井は、なんだか自分のしたい事が > 本当は何なのか分からなくなってきました＊ > たった２週間の実習でしたが、改めて『教師』という > 仕事に魅力を感じました。人に何かを教えたり、伝える > ことがこんなにも自分に影響するなんて思ってもみませんでした。 P それは君の就職するA社でも経験できること。 >いづれ君にも部下がつき、知識と知恵を伝えていかなくてはいけなくなる。 >学校だけやないで、人に影響を与えるのも、受けるのも。 ☆そうかぁ・・。別に学校だけとちゃうんや・・・。 > そう考えると、A社に入ってもやはり人に影響を > 与えられることを 目標としてがんばれるもんね。 ☆ 内定を頂いたA社は、７月４日に社長を交えての > 「内定者懇親会」 があり、これに出席するともう辞退しずらい > 状況になるような気がします＊ ☆活動はまだ続ける予定ですが、 > 本当に自分がしたい事が見つからないので迷っています。 > 英語をもっと本格的に学びたいとも思ったし、 > 留学したいなぁとも思うけど、お金の問題もあるし・・。 > 日本語教師の専門学校のパンフレットを見たり、 > 教師の道も考えていますが、よく分かりません＊ > この不況のなかで、私を認めてくれたA社でも自分の力を > 試してみたい気もします＊ P 走って考える。 >つまり行ってみて考えることを勧める。 >併せて就職活動を続けることも勧める。 P 君は今、立ち止まって考えているから答が出ないのとちゃうか？ ☆金井、走ってみます。 > ポンタさんのいうとうり、止まってた。 > 今思うと、実習に行って帰ってきて、金井はほんま > マラソンの途中でリタイアを悩む選手みたいでした。 > 走る喜びよりも先に、走り続けるつらさから逃げてたのかもしれない。 > 今気がついて良かった。リタイアしてからでは遅かったよ。 > ポンタさんにメール書いて良かった。 ☆ こんなふうに考えれば考えるほど、時期が時期だけにあせってしまい、 > なのに行動に移すことができない日々を送っています。 > 人生って、１０年２０年先よりも、今・５年くらいで考えるものなので > しょうか？ P 確かに「不確実性の時代」といわれ、 >将来を予測するのはむずかしい。 >僕は今、37才。 >で40才までに実現したい夢と >40代のうちに仕上げたい夢がある。 >どっちも楽しいよ。 >だって『夢』やから。 >絶対、実現したんねん！ P 一昨日、マラソンの監督をしてた人に会った。 > マラソンランナーは生涯に30レース程度走り、 > 納得のいくレースは１つか２つなんやて。 P やっぱり数走らなアカンねー。 ☆ 雨が続いてじめじめしていますが、 > 体調には気をつけてくださいね。 > それでは。 P でも外は紫陽花がきれいやで。 >もののとらえ方を変えてみよう。 >ええことあるで。 長くなりましたが以上です。 読んでくれた方々ありがとうございました。 そして、ポンタさんありがとうございました。 金井は動き出しました（笑） それでは。 ★★★★★★★★★★★ 金井 麻祐 （かない まゆ） zingo@d2.dion.ne.jp ★★★★★★★★★★★ |